ANTONIO RODRÍGUEZ: ¡Bienvenidos interesados por la buena educación, docentes, aspirantes, progenitores y otros implicados a esta travesía pedagógica que parte de la Neurociencia para arribar a la Neuroeducación, pero donde se han colado falacias o malinterpretaciones en forma de Neuromitos, que constituyen amenazas para el buen quehacer educativo, pero que ahora tienen remedio con esta iniciativa,  a base de píldoras o vacunas formativas en forma de plataforma denominada “neuroedúcate” que vamos a contextualizar, justificar y describir rápidamente! Nuestro lema es que Superar neuromitos a través de esta plataforma resulta demasiado fácil como aprendiente y demasiado rentable como docente como para no hacerlo.

JULIO BALLESTA: La Neurociencia es una consolidada disciplina científica enfocada al estudio de la maduración, funcionamiento y optimización del cerebro, las neuronas y sus conexiones.

ANTONIO GARCÍA: Coincidiendo con la efervescencia del interés por el cerebro en la década del cerebro (1990-2000), surge la Neuroeducación como el beneficio, oportunidad y hasta necesidad de aplicación de la Neurociencia en la Educación y Pedagogía.

INMACULA GARCÍA: La des(in)formación por el empleo precipitado de hallazgos neurocientíficos ha ocasionado y producido confusiones, sesgos, inconsistencias y hasta falacias sobre el cerebro y su ejecución, bajo la denominación de neuromitos.

LARA CHECA: No cabe duda de que la mejor manera de enseñar es aquella que parte de la mejor forma de aprender. De ahí que los neuromitos se asuman como graves amenazas para la correcta aplicación de la (neuro)educación y el deseado (neuro)aprendizaje. 

ISAREL SOSA: Esa motivación nos ha movido para que, desde la Universidad de Granada, el Grupo de Investigación en Comunicación Educativa se afane en la construcción de la plataforma NEUROEDÚCATE destinada a la autoformación para la superación de los neuromitos, con una ingente participación de profesionales de distintas especializades: doctores, investigadores y docentes universitarios de casi una treintena de países de tres continentes.

CARMEN DEL PILAR GALLARDO: La plataforma consta de un cuestionario inicial a disposición del usuario sobre reproducción de neuromitos y un conjunto de píldoras o vacunas formativas para desmitificarlos y superarlos con los hallazgos científicos correctos. Terminará con Tips que pueden leerse y puntuarlos para posicionarlos en el ranking de top tips 10, incluso proponer alguno más para su incorporación. 

¡ÁNIMO Y ADELANTE!